רב-תחומי
כאן לא אתר ויקיפדיה. דף זה נשמר אוטומטית מכיוון שבתאריך 2025-12-09 התקיים דיון האם למחוק אותו. לצפייה בדף המקורי , אם לא נמחק.
 |
אנו דנים כעת בשאלה האם ערך זה עומד בקריטריונים להיכלל בוויקיפדיה. אתם מוזמנים לשפר ולהרחיב את הערך על מנת להסיר את הספקות, וכן להשתתף בדיון בדף השיחה של הערך.
| |
| אנו דנים כעת בשאלה האם ערך זה עומד בקריטריונים להיכלל בוויקיפדיה. אתם מוזמנים לשפר ולהרחיב את הערך על מנת להסיר את הספקות, וכן להשתתף בדיון בדף השיחה של הערך. | |
רב־תחומיות (או: מולטידיסציפלינריות) היא גישה לפתרון בעיות, מחקר ולמידה שבה נעשה שימוש בו־זמנית בידע, במושגים ובמתודולוגיות ממספר תחומי דעת נפרדים, מבלי למזג אותם בהכרח לשדה ידע חדש. לרוב שומרים על זהותם הנפרדת של התחומים (למשל מדעי החברה, מדעי הרוח ומדעי הטבע) אך משלבים ביניהם במסגרת תוכניות לימוד, מרכזי מחקר או פרויקטים מעשיים משותפים.
רב־תחומיות מובחנת מאינטרדיסציפלינריות, השואפת לשילוב עמוק יותר בין התחומים ליצירת מסגרת תאורטית חדשה, ומטרנס-דיסציפלינריות, החוצה את גבולות הדיסציפלינות האקדמיות ומשלבת גם ידע של בעלי עניין מחוץ לאקדמיה (כגון אנשי מקצוע מן השדה והציבור הרחב).[1]